Домашнее задание, пятница 10.10.14

РУССКИЙ ЯЗЫК

• разобрать по составу слова (в тетради)
• Б - упр. 85
• П - упр. 86

МАТЕМАТИКА 

работа над ошибками (индивидуальный маршрут)

• учебник номер 107 - делают все
• ПР стр. 16-17 номер 3
• ПР стр. 17-18 номер 2,3
• ПР стр. 18-19 номер 4

Домашнее задание, четверг 9 октября

Записывайтесь на участие в конкурсах ЗДЕСЬ 

РУССКИЙ ЯЗЫК

• упр. 79 - составить сообщение
• Б - упр. 80
• П - упр. 82

МАТЕМАТИКА

• стр. 35 - вопросы для повторения
• Б - номер 10 стр. 34
• П - номер 16 стр. 35

ЧТЕНИЕ

выразительное чтение или наизусть, рисунок

• Б - стр. 146
• П - стр. 148-149
• В - стр. 150-151

Домашнее задание, среда 08.10.14

РУССКИЙ ЯЗЫК

• используя не менее 5-ти фразеологизмов составить связный текст, можно опубликовать на блоге
• можно использовать стр. 157 "Словарь фразеологизмов"
• можно материалы блога ЗДЕСЬ
• примеры текстов ЗДЕСЬ

Домашнее задание, вторник 7 октября

РУССКИЙ ЯЗЫК
стр. 47 - упр. 70 рассмотреть схему
Б - упр. 73
П - упр. 72
карточка "Словарные слова"

МАТЕМАТИКА

• номер 141
• СР в учебнике стр. 29
• номер 146, 147

ЧТЕНИЕ

• стр.  - 145 выразительное чтение по ролям
• ТАБЛИЦА - диаманта "птичка осенью ... птичка весной"

РЕКОМЕНДАЦИИ:

воспользуйтесь диском

Домашнее задание, пятница 03.10.14

Уважаемые родители! 

Срочно передайте с детьми 

"Согласие на обработку персональных данных", 

разрешение на публикацию работ. 

РУССКИЙ ЯЗЫК

• Б - упр. 60
• П - упр. 61

МАТЕМАТИКА
номер 131 - для всех

• Б - номер 127
• П - номер 132

ТЕХНОЛОГИЯ

• цветной картон
• офисная бумага
• вырезать из открыток цветы, листья, бантики, бабочек и т.п.
• клей
• ножницы