30 ноября, 2013

Домашнее задание понедельник 2 декабря.

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр. 175 - выполнить все задания

ЧТЕНИЕ
басня "Ворона и Лисица" наизусть свою часть, 
подготовиться к инсценировке
попробуйте создать что-нибудь подобное
 

Поздравляем милых мам!


29 ноября, 2013

Домашнее задание суббота 30.11.13

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
стр. 100 -104 прочитать подготовиться к самостоятельной работе
стр. 105 - подготовить сообщение
ТПО стр. 60-61

ЧТЕНИЕ
басня "Мартышка и Очки" наизусть свой отрывок, подготовиться к инсценировке

28 ноября, 2013

Как важно слышать друг друга!

Уважаемые родители! 
Посмотрите этот видеоролик вместе с детьми. 
Какие эмоции вызвал этот ролик у Вас, у ребенка?

Объявление.Домашнее задание пятница 29.11.2013 ***ЗАВТРА ВО ВТОРУЮ СМЕНУ***

Уважаемые родители!
Со 2 декабря 2013 года питание в школьной столовой будет платным: 20 руб. в день или 100 руб. в неделю! 
Бесплатных завтраков не будет!  
Поговорите со своим ребенком: если у него есть желание питаться в столовой, то принесите деньги, если нет - то носите завтраки с собой.  

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр. 170
- распределить однокоренные слова на группы
- списать их с о кошками в столбик
- вставить орфограммы зеленым цветом
- выделить корень, суффикс
- выучить правил стр. 89-90

МАТЕМАТИКА
стр. 77 номер 17
стр. 70 номер 3
ВУ: стр. 72 номер 7

27 ноября, 2013

Домашнее задание четверг 28.11.20123

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр. 162
- списать только первое предложение
- дать характеристику по цели высказывания и по интонации
- подчеркнуть главные и второстепенные члены
- показать стрелками связь слов в предложении
- составить схему предложения

МАТЕМАТИКА
стр. 78 номер 24
стр. 69 номер 3 (1 строка)
ВУ стр. 67 номер 8

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
стр. 94-97 прочитать, подготовиться к самостоятельной работе
изготовить модель сети питания, подготовить рассказ

26 ноября, 2013

Домашнее задание среда 27.11.2013

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр.156 - выполнить все задания
зной - звуковой анализ





МАТЕМАТИКА
БУ - стр. 64 номер 4, стр. 67 номер 6 (1 строка по выбору)
ВУ - стр. 74 номер 1 (дополнительно к базовому уровню)
учить таблицу умножения

ЧТЕНИЕ
сообщение на тему "Иван Андреевич Крылов" 
(шаблон сообщения в электронном виде можно скачать на блоге "Творческая площадка")

24 ноября, 2013

Домашнее задание вторник 26 ноября.

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр. 145 - кто не выполнил
упр. 151, ТПО упр.101



МАТЕМАТИКА
стр. 62 номер 6,3

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
стр. 87-93 прочитать
ТПО тема "Разнообразие животных"
кто не сделал плакат и книжку-малышку - сделать и принести

ИГЗ русский язык - словарь

23 ноября, 2013

Домашнее задание по чтению 25.11.2013

Тетрадь 48 листов: синквейн 
царь Салтан
 
царица

царевна

князь Гвидон


Пожалуйста, во второй строке пишите не общие слова, а признаки именно этого героя по тексту!

21 ноября, 2013

Домашнее задание.

23.11.2013


ЧТЕНИЕ
принести рисунок к сказке и выучить отрывок по теме рисунка







ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

стр. 87-93 изучить материалы учебника






 25.11.2013
 


 РУССКИЙ ЯЗЫК
ДМ стр33-35 задание 1 своего уровня




 
МАТЕМАТИКА
стр. 62 номер 3,6

Родители-жертвы.

Раздел: Телепроекты
Родители-жертвы

Родители-жертвы

21.11.2013
Иногда детские обиды и чрезмерная родительская любовь могут привести к трагедии. В мае прошлого года в Волгограде 16-летний подросток убил родного... Подробнее »

20 ноября, 2013

Домашнее задание 21.11.2013







РУССКИЙ ЯЗЫК
Тесты 1 часть стр. 53-64 один вариант на выбор






МАТЕМАТИКА
Контрольные работы стр. 22 - 25 все варианты




ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
учебник стр.82-85 прочитать текст, подготовиться к с/р 
(результаты с/р низкие, готовьтесь лучше)



учебник стр.85 задание 2 - книжку-малышку на формате А-4, на одной половинке рисунок растения из "Атласа-определителя", на второй - письмо от лица этого растения (краткая информация и обращение)

ТПО стр. 47-49

19 ноября, 2013

Домашнее задание 20.11.13

ЧТЕНИЕ
- раскрасить рисунок
- подобрать к рисунку отрывок и выучить его наизусть
- в тетради записать вывод "Можно ли считать сказку волшебной?"
- принести у кого есть: фольгу, золотую краску, белку, бисер или бусинки зеленые и голубые
РУССКИЙ ЯЗЫК
упр 141 - выполнить все задания

МАТЕМАТИКА
стр. 61 номер 4 и номер 7

18 ноября, 2013

Домашнее задание 19.11.2013

                                                      РУССКИЙ ЯЗЫК


выполнить тест на блоге "Горошинки цветные", 
упр 137

МАТЕМАТИКА

стр. 59 номер 8 4-й столбик:
- списать выражение
- расставить порядок действий
- вычислить паутинкой
стр.53 номер 13

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

решить кроссворд на блоге "Горошинки цветные"
стр. 78 -81 прочитать текст, подготовиться к самостоятельной работе
тетрадь 48 листов заполнить таблицу 
приготовить рассказ о том, как животные помогают растениям размножаться ( в электронном, бумажном виде или устно, но обязательно с наглядностью)

к уроку ИЗО проголосовать на сайте

17 ноября, 2013

Домашнее задание 18.11.2013

ЗАНИМАЕМСЯ ВО ВТОРУЮ СМЕНУ. ЗАНЯТИЯ В 13.00

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр.132
Приготовить сообщение по форзацу учебника "Слово и его лексическое значение" по плану:
- раскрыть лексическое значение любого слова;
- познакомить с другими видами слов (каждый ребенок выбрал для себя); 
- приготовить задания для всего класса.

Сообщение приготовить устно с элементами иллюстрации: картинки, слова на листочках или в электронном виде.

ЧТЕНИЕ

- прочитать вторую смысловую часть стр. 99-123;
- заполнить строку в тетради "Троекратное повторения";
- нарисовать строение чудо-города из сказки на формате А-4.

15 ноября, 2013

Объявление.

Уважаемые родители! 

Завтра на часе общения девочкам старшеклассницы будут плести косички, поэтому большая просьба утром не заплетаться и принести резиночки.





С мальчиками мы будем изучать дорогу и чертить карту-схему "Мой безопасный путь домой", поэтому одевайтесь теплее.

13 ноября, 2013

Домашнее задание 14.11.13

РУССКИЙ ЯЗЫК

прослушайте текст на блоге "Горошинки цветные", 
используя картинки ( 1часть), 
синквейн в тетради (2 часть) 
глаголы (3часть) написать изложение

МАТЕМАТИКА

стр. 59 номер 8 4-й столбик:
- списать выражение
- расставить порядок действий
- вычислить паутинкой

стр.53 номер 13

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

стр. 67-73 прочитать текст, подготовиться к самостоятельной работе
ТПО стр.39,41
тетрадь 48 листов заполнить таблицу
по желанию: нарисовать растение любой группы и рассказать о нем

ТЕХНОЛОГИЯ ИЗО

пластилин, картон

03 ноября, 2013

Поговорим об итогах первой четверти.

Уважаемые родители!


Каждый ребенок хочет быть успешным в учебе и нуждается в том, чтобы его заметили и похвалили за достигнутые успехи. Иногда ученик нуждается просто в ободрении и возможности попросить помощь. Родители смогут помочь ребенку преодолеть трудности в учебе, в общении просто оказав ему искреннюю поддержку.Помните, что таланты, склонности и способности учеников могут проявляться дома и в школе по-разному.Результаты вашего воспитания, помогут детям в будущем стать успешными, уважаемыми в обществе, вежливыми, воспитанными и приятными в общении людьми. 



Если вас огорчили результаты первой четверти, не огорчайтесь и не обвиняйте ребенка, а лучше вместе с ним:
  • проанализируйте и оцените его успехи и результаты учебы и поведения;
  • помогите ребенку достигнуть высокой самооценки и самоуважения;
  • научите ребенка ответственности и навыкам наблюдения за своей учебой;
  • поддерживайте и мотивируйте ученика смело ставить перед собой цели и стремиться к их достижению;
  • оказывайте ребенку помощь в планировании пути дальнейшего образования.
Познакомьтесь со следующими требованиями, выполняйте их регулярно. Это не трудно, но очень полезно и для успеваемости и для комфортного самочувствия ребенка в школе.

Положение
о единых требованиях к ведению и заполнению ученического дневника