26 января, 2014

Важная информация!!!

Уважаемые родители!

Ожидаются сильные морозы с 27 января по 4 февраля!!!

Это означает, что занятия в школе отменяются

и мы переходим на дистанционное обучение.

РУССКИЙ ЯЗЫК
(все дополнительные задания выполняем на блоге "Словарная работа")
27.01.14
изложение по опорным слова написать в тетрадь или на блог
28.01.14
стр. 3 разобраться в правилах и заполнить ТАБЛИЦУ на блоге
стр. 4 упр. 2
29.01.14
стр. 5 все упражнения в тетрадь и КРОССВОРД на блоге
30.01.14
стр. 6 упр. 6 - выполнить все задания,
упр. 7 составить и записать рассказ, можно на блоге
31.01.14
стр. 8-9 упр. 8, 9 в тетрадь, РАСПРЕДЕЛИ ПО ГРУППАМ на блоге

МАТЕМАТИКА (все дополнительные задания на блоге "Дважды два")
27.01.14
стр. 13 номер 4,5
28.01.14
стр. 14 номер 4,5,6
30.01.14
стр. 15 номер 3,5,7
31.01.14
стр. 16 номер 3,4
зайдите на почту и примите приглашение на соавторство блога "ДВАЖДЫ ДВА"

ЧТЕНИЕ
внеклассное чтение на блоге "Островок читателя"

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ТПО стр. 86-88
ПС стр.40-46
на блоге "Творческая площадка" выставляем рецепты народной медицины ЗДЕСЬ и свои фото на тему "Здоровый образ жизни" ЗДЕСЬ

21 января, 2014

Голосуйте за рисунки детей на тему "Улыбка Снеговика"!

Горошинки цветные

Важная информация.

Уважаемые родители!
Посмотрите погоду на следующую неделю ЗДЕСЬ
Обратите внимание, что ВТОРНИК, СРЕДУ, ПЯТНИЦУ и СУББОТУ ожидается резкое понижение температуры
(напоминаю, что ученики начальных классов не учатся при температуре ниже 25 градусов)
Следите за прогнозом погоды!!!
Во время морозов задания дети будут выполнять на блогах.

20 января, 2014

Домашнее задание на 21.01.14 - 24.01.2014

РУССКИЙ ЯЗЫК

на завтра - упр. 271

списать, вставить пропущенные буквы зеленым цветом
подобрать (письменно) к выделенным словам синонимы
выписать слово с разделительным твёрдым знаком
подобрать к нему однокоренные слова с другими приставками
записать их

на дни, когда будут морозы

вторник - упр. 272, 274
среда - 275, 276
пятница - стр. 140-141

ДОПОЛНИТЕЛЬНО ЗАДАНИЕ НА БЛОГЕ
"СЛОВАРНАЯ РАБОТА"

МАТЕМАТИКА

на завтра - номер 2, 6, 9 (устно, в классе показать)

на дни, когда будут морозы

стр. 10 номер 6, 8, 9

стр. 11 номер 2, 3, 4

стр. 13 номер 5, 6 стр. 12 номер 1

ЧТЕНИЕ
2-4 произведения дополнительного чтения (не из учебника)
работаем на блоге "Островок чтения"

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
стр. 147 - 153
изучаем материал, прорабатываем его в ТПО
ответы на вопросы стр. 149 и стр. 153 из "Проверь себя" записываем в комментариях на блоге "Творческая площадка" после дополнительного задания
заканчиваем проект "Школа кулинаров" (ссылка на блоге)

ИЗО
работаем в "Брашечке" по теме "Улыбка Снеговика", выставляем работы на блог "Творческая площадка"

19 января, 2014

Домашнее задание 20.01.14

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр. 267

МАТЕМАТИКА
стр. 8 номер 3, номер 5 (одна строка)

17 января, 2014

Домашнее задание 18.01.2014

ЧТЕНИЕ

внеклассное чтение
заполнить таблицу в тетради или оставить сообщение на блоге "Островок чтения"

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
проект "Школа кулинаров"
можно воспользоваться шаблоном на блоге "Наши планы" и сделать презентацию
или пройти по ссылке ЗДЕСЬ и добавить на доску объявлений ( просто щёлкаете по зелёному полю 2 раза и заполняете по образцу)

14 января, 2014

Домашнее задание среда 15.01.2014

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр. 262

записать без скобок
орфограммы обозначить зеленым цветом
выделить приставки
предлоги обвести в кружок

Тренируйтесь различать приставки и предлоги, в предыдущей работе было много ошибок.

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
стр.138-143

прочитать
подготовиться к самостоятельной работе
выполнить задания ЗДЕСЬ, ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ
выбираем для себя дополнительное домашнее задание ЗДЕСЬ

ПРОЕКТ К ЗАВТРАШНЕМУ ДНЮ ДЕЛАТЬ НЕ НУЖНО!!!

13 января, 2014

Домашнее задание.

ВТОРНИК 14 ЯНВАРЯ

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр. 260

списать, выделить орфограммы
разобрать предложение: дать характеристику по интонации, цели высказывания, по наличию второстепенных членов, подчеркнуть главные и второстепенные члены, показать связь стрелками, составить схему
выучить правило