18 октября, 2013

Огромное спасибо!


Выражаю искреннюю благодарность 
Новиковой Ирине Ивановне, 
Пантелеевой Людмиле Петровне , 
Медведевой Юлии Николаевне, 
Ружиной Елене Владимировне, 
Новиковой Насте, 
Николаевой Ольге Александровне, 
Мятович Анастасии Сергеевне, 
Комлевой Елене Николаевне 
за активное участие и помощь детям в создании проекта "Богатства, отданные людям"!

Домашнее задание суббота 19.10.2013

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

подготовиться к уроку-сообщению по разделам  (каждый ребенок выбрал себе 2-3 пункта)




Я готовлю:


ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

  • в ТПО описать опыты с водой
  • заполнить таблицу в тетради: в разделе "Для чего мы учим эту тему?" записать пословицу о воде.
ЧАС ОБЩЕНИЯ

Приготовьте пожалуйста к уроку рассказ в бумажном или электронном виде:
  •     Фото с октябрятской звездочкой или пионерским галстуком (2-5 шт)
  •     Вспомните правила октябрят или пионеров (перечислите несколько)
  •     Как назывались группы детей в классе у октябрят и пионеров
  •     Какие общественные дела выполняли пионеры
  •     Вспомните пионерскую песню (несколько строк)
  •     День рождения пионерии
  •     Имя какого героя носил ваш отряд

17 октября, 2013

Уважаемые родители! Прошу обратить внимание!

Домашнее задание пятница 18 октября.

РУССКИЙ ЯЗЫК

упр. 98 - выписать в тетрадь в колонку ПРИЛ. 5-6 прилагательных ( в зависимости от свободных строк),
упр. 102 - выписать в колонку ГЛ. 5-6 глаголов ( в зависимости от свободных строк).

МАТЕМАТИКА

стр. 40 
- номер 2 (строка по выбору, можно построить график)
- номер 3 

ПРОЕКТ

защита проекта "Богатства, отданные людям" по плану:

1. Название проекта и его автор (авторы)
2. Цель проекта 
3. Ход выполнения проекта:

  • как собирали материал,
  • кто участвовал в оформлении проекта,
  • кого хочется поблагодарить за помощь.
 4. Самооценка работы.

16 октября, 2013

Домашнее задание, четверг, 17.10.2013

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр. 89 
- устно подготовить сообщение на тему "Что я знаю о частях речи?"
упр. 91
- прочитать, 
- записать в тетрадь, выделяя все орфограммы,
- разобрать второе предложение по членам,
- указать во втором предложении над каждым словом часть речи,
- подготовиться к письму по памяти.

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
стр. 48-50 "Почему воздух должен быть чистым"
- прочитать,
- заполнить в тетради 48 л. название темы, для чего мы изучаем эту тему, составить вопросы, записать синквейн - "Воздух"

ТЕХНОЛОГИЯ, ИЗО
6 тоненьких устойчивых веток
нитки черные или белые
пластилин