Родительское собрание «Информационная манипуляция. Как защитить детей» БЛОК 2 – ХОЛОДНАЯ ВОЙНА. ЯДЕРНЫЙ ПАРИТЕТ

 БЛОК 2 – ХОЛОДНАЯ ВОЙНА. ЯДЕРНЫЙ ПАРИТЕТ

Сложно поверить, что весь мир считает, что Россия хочет забрать у Украины ее землю. Как Вы думаете, так ли это?

Совершенно немыслимые противостояния и мнения спровоцировали вооруженное сопротивление, которое преграждает путь к мировому порядку, так как, видимо, простые жители не знают, чьи интересы они отстаивают на самом деле и за что борются.

Информационная атака нацелена на угнетение по национальному признаку. Хейт русских приветствуется и поддерживается, а нежелание россиян отрекаться от своего происхождения влечет увольнения, отстранения и многое другое, хотя казалось, что притеснение из-за национальности осталось в прошлом.

Родительское собрание «Информационная манипуляция. Как защитить детей» БЛОК 3 – МАНИПУЛЯЦИЯ ДЕТЬМИ

 БЛОК 3 – МАНИПУЛЯЦИЯ ДЕТЬМИ

 

1 – информационные атаки 

Основная цель информационных атак – женщины и дети. Именно им эмоции зачастую не позволяют воспринимать ситуацию критически, а социальные сети их не отпускают, заманивая общением. Социальные сети стали основной платформой для дезинформации аудитории с продвижением одного видео или фото для просмотра миллионной аудитории.

Сам факт распространения фейков и пропаганды на подростковую и психологически неокрепшую аудиторию можно считать преступным, так как такие методы продвигают интересы манипулятора за счет других людей. Это откровенная нечестная и неэтичная насильственная эксплуатация, которая навсегда может изменить мировоззрение человека.

Влияние на мнение детей давно практикуется агрессорами информационных баталий, так как именно эта стратегия гарантирует принятие и поддержание искаженной идеологии в более поздний период.

Родительское собрание «Информационная манипуляция. Как защитить детей» БЛОК 4 – КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ»

 БЛОК 4 – КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ»

 

У детей травмирующая информация, как правило, в самом неблагоприятном ключе может сформировать психосоматические проявления (реакции тела). Важно давать ребенку ту информацию, которая соответствует его возрасту, и следить за реакциями. Неблагоприятные реакции отражаются в следующих проявлениях: плохой сон, кошмары, резкая смена поведения и др. Родители и педагоги должны избегать информационной перегрузки.

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ ЗА ВОСПИТАНИЕ СВОИХ ДЕТЕЙ»

 Цель: повышение правовой культуры родителей по вопросам юридической ответственности за воспитание детей.

Задачи: 

• Познакомить родителей с нормативно-правовыми документами РФ, в которых прописана ответственность родителей за воспитание детей.
• Содействовать формированию у родителей ответственности за воспитание детей, способности адекватно и эффективно действовать в сложной проблемной ситуации

Воспитание детей – сложный, но очень важный процесс. Для достижения наилучшего результата необходимо объединить всех участников образовательного процесса. И сегодня мы рассмотрим наиболее важные вопросы с целью повышения правовой культуры родителей и учителей в части ответственности за воспитание детей. 

Посмотрите видеоролик «Как правильно воспитывать детей»

Нормативно-правовые документы  РФ, в которых прописано «Ответственность родителей за воспитание своих детей» ЗДЕСЬ

БЛАГОДАРНОСТЬ РОДИТЕЛЯМ ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО!

 Уважаемые родители!

Вот и закончилась неделя дистанционного обучения.

Разрешите выразить Вам большую благодарность 

за ваше сотрудничество и  взаимопонимание! 

Я благодарю вас за своевременное выполнение заданий, 

за творческий подход, за активное участие, 

за помощь и поддержку своих детей в дистанционном обучении. 

Спасибо за аккуратные работы, за выразительное чтение, 

за точные ответы и старание!

Благодаря совместным усилиям, мы с вами помогаем детям осваивать школьную программу в условиях вынужденной «самоизоляции». Вместе у нас получилось, вместе мы справимся!